Jornada Académica para Alumnos de Derecho UP
Participaron el Profesor Aníbal Ramírez, el Decano Fulvio Santarelli y los graduados Ian Lerner, Rodrigo Gómez Tortosa y Tomás Mazzieri.
La jornada contó con dos ejes:
-El primero fue el diálogo con los graduados UP Ian Lerner, Rodrigo Gómez Tortosa y Tomás Mazzieri, quienes compartieron sus experiencias como estudiantes de Abogacía en nuestra institución, discutieron cómo aplicaron los conocimientos en sus carreras profesionales.
-Y el segundo, fue un intercambio sobre el impacto de la tecnología en el derecho, con la palabra del Profesor Aníbal Ramírez y los comentarios de todos los presentes.
“Nos parece muy útil que en todo el tiempo la Facultad y la comunidad universitaria estén lo más cerca posible”, sostuvo el Decano Fulvio Santarelli al inicio del encuentro. Luego agregó: “Creemos que una Facultad es una comunidad donde se comparten experiencias, más allá de la experiencia del alumno hacia el profesor y sus compañeros y de los docentes en su rol de enseñar, queremos mostrar otras facetas. Quienes nos acompañan hoy van a hablar de sus experiencias como docentes, graduados y con qué se debieron encontrar en la realidad”.
Rodrigo Gómez Tortosa es politólogo (UBA), abogado recibido en la UP, Director de Estudios e Investigación del Centro Internacional para la Promoción de los DDHH de la UNESCO y Secretario Ejecutivo de la Red Argentina de Profesionales para la Política Exterior (REDAPPE). Al comenzar su presentación dijo: “Mi desarrollo académico y profesional está muy ligado al derecho internacional. Después de graduarme vino la pandemia, lo que nos obligó a utilizar herramientas tecnológicas para suplir la presencialidad”. Destacó que, gracias a los recursos digitales de la UP, pudo avanzar en su carrera con una mayor robustez técnica.
“Siempre estoy intentando relacionarme con entornos digitales y la implementación de la tecnología en el ejercicio profesional”, explicó Aníbal Ramírez, abogado y especialista en derecho de daños (UBA), Socio del estudio Ramírez, Amado Kohli & asoc, docente universitario de grado y posgrado, coordinador programa de actualización en derecho y tecnología (UBA), Director del instituto de derecho procesal del colegio de abogados de San Isidro, Presidente de la comisión de informática del colegio de abogados de San Isidro y Director de Palermo E-Law.
El concepto de Comunidad UP fue citado en reiteradas ocasiones durante toda la jornada. En esta línea Aníbal Ramirez dijo: “La construcción de comunidad con los docentes y los compañeros es fundamental, incluso después para la inserción en el mercado laboral”.
En este sentido, Tomás Mazzieri, graduado de abogacía en la UP, docente de esta casa de estudios, gestor de compras en la Subgerencia de compras y contrataciones de la Dirección Técnica Administrativa y Legal de la Vicejefatura del GCABA y gerente de vinculación tecnológica en CONICET, dijo: “La mayor herramienta que tuve para desarrollarme profesionalmente me la dio la Universidad de Palermo, tiene que ver con el espacio que se generó en esta casa. Prácticamente vivía en la Facultad y además de aprender muchísimo, disfrutaba estar con mis compañeros. La posibilidad de vincularme y de poder entablar conversaciones, capitalizar experiencias de otros compañeros,
“Aquí formé los primeros pasos de mi vida profesional. Cuando estaba transitando el segundo año de la carrera tuve la suerte de tener docentes muy abiertos, muy empáticos, muy comprensivos que tenían esta idea de cátedra, en la cual era importante enriquecer cada una de las materias desde distintas ópticas”, dijo Ian Lerner, graduado de abogacía (con mejor promedio académico a nivel nacional, premio de la Corte Suprema de Justicia de la Nación), participó del Linkage Program Yale Law School-UP, magíster en Derecho UP y docente en la Facultad de Derecho UP.
Luego prosiguió, “me convocaron para hacer una ayudantía estudiantil en la materia Derecho Procesal Penal, una asignatura que por suerte hoy doy y disfruto muchísimo. Una vez que me recibí, me dieron la oportunidad de continuar en el cuerpo docente, después de varios años de estar trabajando, reseñar fallos, me fueron guiando de a poquito y me introdujeron en la docencia. La docencia como salida laboral del derecho, y también en la investigación. Herramientas que quizás cuando era alumno no las proyectaba”.
Ian Lerner reconoció: “Traté de maximizar todas las oportunidades que la UP le da a sus alumnos. A partir de los contactos que hice en esta universidad, como los profesores Diego Freedman y Federico Kirschbaum, me fueron abriendo puertas”. Y añadió: “Conocí a la profesora Mary Beloff que me dio la oportunidad de trabajar con ella en la Fiscalía General de Política Criminal, Derechos Humanos y Servicios Comunitarios del Ministerio Público Fiscal de la Nación”.
A modo de reflexión, el Decano Fulvio Santarelli mencionó: “Es importante tener proyectos, aún sabiendo que estos pueden ser provisorios”. Y amplió: “En entornos como compañías, se preguntan cómo se ven los profesionales dentro de 5 años, es un buen ejercicio para hacer, quizás no sean 5 años, pueden ser 2 o 3 años por la velocidad en que van los tiempos, pero es un buen ejercicio para hacer. Tener proyectos entusiasma”.
Con el fin de discutir el impacto de la tecnología en el ámbito legal, Aníbal Ramírez explicó la evolución de las distintas herramientas y recursos digitales, y a su vez, ejemplificó cómo utilizarlos en la práctica diaria.
Realizó una demostración con ChatGPT en la cual presentó varios casos. Por ejemplo creó una base de datos para un estudio jurídico, con instrucciones como “delimitar los campos para incluir registro de procesos judiciales y datos de clientes”.
El encuentro finalizó con un amplio y enriquecedor debate sobre el presente y futuro de la abogacía, la importancia de los vínculos UP, cuáles son las prácticas modernas en el derecho y cómo seguirán impactando las nuevas tecnologías en el ejercicio de la profesión.