Profesores
Starmanns, Carlos
Licenciado en Ciencia Política, Universidad Complutense de Madrid / Universidad Humboldt de Berlín.
Máster en Ciencia Política, Universidad de Stanford.
Doctor en Ciencias Sociales, Humanidades y Estudios Interdisciplinarios de Políticas Educativas, Universidad de Stanford.
Cursos a cargo: Teorías de la Justicia
ANTECEDENTES ACADÉMICOS Y PROFESIONALES:
Realizó la Licenciatura en Ciencia Política en la Universidad Complutense de Madrid y en la Universidad Humboldt de Berlín, la Maestría en Ciencia Política en la Universidad de Stanford, y el Doctorado en Ciencias Sociales, Humanidades y Estudios Interdisciplinarios de Políticas Educativas en la Universidad de Stanford. Se especializa en teoría política y debates relativos al desarrollo moral de la ciudadanía.
Es Profesor en la Universidad de San Andrés (“Filosofía, Políticas Públicas y Justicia Distributiva”; “Filosofía de la Educación”; “Debates sobre Justicia Global”) y en la Maestría en Derecho de la Universidad de Palermo (“Teorías de la Justicia”).
Ha sido Investigador en la Universidad de Stanford (con financiación de la Fundación Spencer) y en la Universidad Humboldt de Berlín (con financiación de la Unión Europea). También ha trabajado como consultor político, columnista (en prensa) y conductor de programas radiales (análisis político).
PUBLICACIONES:
“The Ethical Construction of Legitimacy in John Rawls’ (Political?) Liberalism: A Critical Interpretation of Justice as Fairness”, https://purl.stanford.edu/zf135bz0927. Re-distributed by Stanford University under license with the author, 2016.
“Inside Student Government: The Variable Quality of High School Student Councils”, Teachers College Record, Volume 111 Number 1, 2009, Columbia University Press, pp. 27-54 (junto con Daniel McFarland).