Claudio Kainer tiene el desafío de enseñar una asignatura muy abstracta y dificil de hacer entender. Por esto intenta día a día mejorar sus técnicas de enseñanza y transformar esos conceptos abstractos en ejemplos concretos y de la vida cotidiana.
¿Por qué quisiste ser docente?
- Comencé con la docencia apenas terminé el secundario. Ya como Técnico Electrónico estuve a cargo de un curso de cuarto año de secundaria y me gustó. Ingresé primero viéndolo como un trabajo entretenido y la realidad es que me gustó mucho por lo que a partir de ahí estuve un año cubriendo esa vacante. Varios años después, comencé acá a trabajar con la idea de terminar la Licenciatura, ya que yo ya me había recibido de Analista. La carrera aún no la terminé pero sigo ejerciendo la docencia.
¿Qué materias dictás actualmente?
- En la Universidad estoy dictando Introducción a la Programación y hasta el semestre pasado estuve dando también Computación Aplicada.
¿Hace cuánto trabajás en la Universidad?
- Desde el año 2010.
¿Cuál es tu método de enseñanza?
- Lo que tiene la materia que dicto es que hay que tratar de explicar algo que es bastante abstracto, por lo que trato de bajarlo trayendo ejemplos de la vida cotidiana. O sea la programación en la vida diaria está presente constantemente en lo que es la formación de algoritmos y otras cosas, sólo que algunos esas cosas no las tienen presentes. Bueno, lo que yo intento es explicarles la programación desde la vida cotidiana, cosa que hasta ahora me viene resultando.
¿Qué es lo que más disfrutás de dar clases?
- El estar en contacto con los chicos. Explicarles y tratar de hacerles entender las cosas difíciles de la programación.