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Proyectos Pedagógicos de la carrera de Publicidad
La Facultad promueve la visibilidad de la producción de sus estudiantes, es por esto que tiene la cultura de articular el resultado de las asignaturas en diferentes Proyectos Pedagógicos, generándose así espacios que promueven la interrelación entre la formación académica y práctica. Estos proyectos son premiados o destacados por la Facultad con la entrega de diplomas a través de la organización de desfiles, muestras y publicaciones que generan la difusión externa e interna de los trabajos de los estudiantes.
El estudiante de la carrera de Licenciatura en Publicidad, a lo largo de su cursada transita por ocho proyectos pedagógicos:
Creatividad Palermo comprende las asignaturas: Publicidad III (020212), Publicidad V (021093), Campañas Publicitarias I (022588), Campañas Publicitarias II (022589), Campañas en Punto de Venta (022586), Campañas de Bien Público (022587), Empresa Publicitaria I (020499), Empresa Publicitaria II (020501).
La producción lograda a lo largo de los años posibilitó organizar una dinámica y un espacio que permita a los estudiantes, docentes y a la comunidad académico-profesional de Diseño y Comunicación mostrar, evaluar y difundir el nivel alcanzado. Creatividad Palermo es un foro que permite una mirada múltiple, reflexiva y participativa sobre la obra de cada estudiante.
Gráfico Palermo comprende las asignaturas Introducción al Lenguaje Visual (020239) –que participa en la categoría de Afiches- y Diseño e imagen de marca (020233) –que participa en la categoría Marca-.
El proyecto pedagógico Gráfico Palermo se divide en cinco categorías que dan cuenta de la producción final de los estudiantes en cada asignatura que participa del mismo: afiches, marca, tipografía, editorial y envase. Estas producciones finales se hacen visibles al terminar el cuatrimestre a través de muestras y publicaciones que organiza la Facultad.
Foto Palermo comprende la asignatura Taller de fotografía I (022541).
La producción lograda a lo largo de los años posibilitó organizar una dinámica y un espacio que permita a los estudiantes, docentes y a la comunidad académico-profesional de Diseño y Comunicación mostrar, evaluar y difundir el nivel alcanzado. Se organizan muestras permanentes durante todo el año en todas las sedes de la Universidad, en donde se exponen los trabajos seleccionados de los estudiantes. A su vez este proyecto pedagógico desemboca en una publicación llamada Miradas.
Creación Audiovisual comprende la asignatura Introducción al Discurso Audiovisual (021130).
En este proyecto académico se elaboran videos o guiones para cortometrajes. Allí se muestran los conocimientos adquiridos en las asignaturas del área audiovisual, haciendo visible la producción de los estudiantes. Los mejores trabajos de cada cuatrimestre son seleccionados por la Facultad para la conformación de un dvd que genera la difusión interna y externa de los trabajos de los estudiantes.
Ensayos Contemporáneos comprende las asignaturas Metodología de la Investigación (020461), Teorías de la Comunicación (021417) y Ciencias Económicas y Políticas (023627).
El proyecto tiene como objetivo la reflexión teórica y la escritura de ensayos temáticos contemporáneos que contextualicen y profundicen los conceptos de estas asignaturas. Cada Ciclo de Ensayos Contemporáneos genera una publicación. Esta publicación contiene la introducción, los aportes y las conclusiones de los ensayos presentados. Se inscribe en la línea editorial Creación y Producción en Diseño y Comunicación (ISSN 1668-5229) que se distribuye en el acto de entrega de premios a los trabajos ganadores.
Ciclo de Presentaciones Profesionales comrpende las asignaturas: Publicidad I (021068), Publicidad II (021099), Publicidad IV (020465), Publicidad VI (020457), Comercialización I (021197), Comercialización II (021203), Investigación de Mercados (020458), Estrategias empresariales (023630), Relaciones Públicas I (021106).
Es el proyecto pedagógico en donde los estudiantes desarrollan un trabajo vinculado a la labor de una agencia, estudio o consultora, el cual deben exponer ante sus compañeros y sus docentes en las aulas. Esta instancia es para ellos una oportunidad invalorable para presentar, explicar y comunicar con claridad, formalidad y profundidad sus proyectos. Una vez finalizada la exposición de todos los grupos de estudiantes, sus compañeros y su docente eligen, mediante una votación justificada, el mejor trabajo.
Proyectos Jóvenes de Investigación y Comunicación comprende las asignaturas Introducción a la Investigación (022562) y Comunicación Oral y Escrita (021184).
Sus objetivos pedagógicos son desarrollar habilidades metodológicas para la investigación, ejercitar la escritura académica, elaborar documentos universitarios y desarrollar la expresión oral. Durante este periodo los estudiantes exponen brevemente los proyectos realizados durante la cursada. Cada ciclo de Proyectos Jóvenes genera dos publicaciones. La primera es previa a las exposiciones y tiene como fin dar a conocer el modo en el que están conformados los grupos de trabajo y el tema o recorte que se abordará. Esta publicación se ubica en los Escritos en la Facultad. La segunda es la publicación académica periódica de la Facultad, Creación y Producción en Diseño y Comunicación [Trabajos de Estudiantes y Egresados] (ISSN 1668-5229), la cual contiene la introducción, los aportes y las conclusiones de todos los trabajos presentados con la mención de los proyectos ganadores.
Proyecto de Graduación este proyecto comprende las asignaturas Seminario de Integración I (022563), Seminario de Integración II (022564).
Durante este ciclo los estudiantes realizan su Proyecto de Graduación, el último requisito académico para obtener el Título Final de Grado de todas las carreras de cuatro años que dicta la Facultad. Este ciclo permite al estudiante desarrollar su trabajo final de grado mediante el seguimiento, asesoramiento y contención del mismo. Aporta las herramientas necesarias para que pueda construir un objeto viable enfocado en su disciplina.
[ver Ãrea Comunicación y Creatividad Publicitaria] [ver Ejes y Alcances]
