Es significativo el crecimiento de la oferta educativa en el campo de la Moda en Argentina y América Latina a través de diferentes instituciones, formatos y propuestas. Este crecimiento responde, sin duda, a la expansión, diversificación y especialización de los requerimientos profesionales de todos los actores que actúan en lo que se denomina Industria de la Moda (indumentaria, textil, producción, comunicación, negocios, imagen, comercialización, internacionalización, investigación y tecnología entre muchas otras áreas).
Las instituciones educativas se encuentran con la problemática y las dificultades de implementar una adecuada estrategia que integre todos los aspectos que hacen a la formación profesional de sus estudiantes para insertarse y desempeñarse exitosamente en puestos de calidad y lugares de liderazgo en el área de la moda que elijan.
Aumenta (y se especializa) la demanda profesional en forma continua y la oferta educativa, con sus diferentes modalidades, no alcanza a satisfacerla con sus estrategias, recursos y equipos docentes actuales.
Por eso se crea el Espacio Pedagogía de la Moda que realizará su primera edición en el marco del XIV Congreso de Enseñanza del Diseño, en la XVIII Semana Internacional de Diseño en Palermo a realizarse en julio en forma presencial y virtual.
El Espacio está conformado por Comisiones (exposiciones individuales) y Paneles (exposiciones institucionales) donde pueden presentar y exponer, en forma libre y gratuita, profesionales, docentes, investigadores y académicos en forma individual o en representación institucional.
En esta primera etapa el objetivo de Pedagogía de la Moda, integrada al Congreso de Enseñanza del Diseño, es estimular la participación activa del campo docente y profesional de la moda para intercambiar generosamente sus experiencias, reflexiones, proyectos y propuesta en comisiones de aprendizaje colaborativos.
La formación de los equipos docentes, actuales y futuros, en el campo de la Moda es un requerimiento urgente de todas las instituciones interesadas en satisfacer las necesidades profesionales de la industria.
Se requiere el desarrollo de una Pedagogía específica que integre estrategias y recursos de la pedagogía general del diseño con una muy importante especificidad propia del campo laboral, muchas veces obtenida por el ejercicio profesional del docente y sobre en un modelo pedagógico institucional innovador que enmarca esta formación.
El escenario de formación de los nuevos profesionales de la moda es amplio y diverso, como se planteó en los párrafos anteriores, porque se trata de diseñadores y técnicos, de productores y comunicadores, de emprendedores y empresarios y solo pueden resolverlo en forma sostenible las instituciones educativas desde una perspectiva pedagógica disruptiva y transformadora.
El Espacio Pedagogía de la Moda convoca a profesionales, docentes y académicos a presentar, en forma libre y gratuita, experiencias e ideas, soluciones y propuestas en forma personal o institucional a través del Congreso de Enseñanza del Diseño.
Convoca profesionales, docentes, académicos o investigadores del área del diseño que propongan temáticas vinculadas a la enseñanza
Se realiza a través del formulario de Inscripción en la web. Activdiad libre y gratuita.