En el Momento 3 del Ciclo de Asignatura se realiza la Evaluaci�n de Cierre de Cursada (100% del Proyecto Integrador). Se lleva a cabo en las dos �ltimas semanas de junio (para el primer cuatrimestre) y en las dos �ltimas semanas de noviembre (para el segundo cuatrimestre). Algunas asignaturas tienen un calendario especial.
a) En esta instancia el estudiante presenta ante el profesor y sus compa�eros el Proyecto Integrador finalizado (100%). La din�mica del Momento 3 es de Foro Interno de C�tedra, es decir los estudiantes est�n en el aula y se escuchan unos a otros para promover el aprendizaje colaborativo y cooperativo y los intercambios, la reflexi�n y la autoevaluaci�n de cada Proyecto Integrador.
b) Cada docente entrega previamente (lo ideal es en el Momento 1) a los estudiantes las consignas del Proyecto Integrador donde detalla en qu� consiste la entrega para el Momento 3 del Ciclo de Asignatura. Tambi�n presenta y explica la Gu�a de autoevaluaci�n para la presentaci�n del 100% de mi Proyecto Integrador (Momento 3 del Ciclo de Asignatura).
c) Cada profesor propone su propia estrategia de uso de la Gu�a de autoevaluaci�n, as� como para la presentaci�n, el intercambio y el debate para promover la participaci�n de los estudiantes de su c�tedra que conforman el Foro Interno.
d) La evaluaci�n en el Momento 3 se centra en el Proyecto Integrador y en los aprendizajes adquiridos y construidos durante la cursada. El profesor eval�a exhaustivamente la escala, la calidad y la profundidad del Proyecto Integrador as� como todas las dimensiones del Proyecto (conceptual, te�rica, comunicacional, tecnol�gica, de representaci�n, discursiva, entre otras) aplicando la Matriz de Evaluaci�n para la Presentaci�n Proyecto Integrador (100%)
e) El �ltimo d�a de clases, como es habitual, se completa el acta de cursada. La evaluaci�n del Proyecto Integrador determina la nota de cursada. Aplicando la Matriz de Evaluaci�n para la Presentaci�n Proyecto Integrador (100%)
f) El estudiante que no alcanza el 100% del Proyecto Integrador queda desvinculado de la cursada. La aprobaci�n tiene que ser clara, integral y abarcadora. A trav�s del Proyecto Integrador se evidencia el dominio de los aprendizajes te�ricos, t�cnicos y profesionales desarrollados durante la cursada. El profesor eval�a, a trav�s de la Matriz de Evaluaci�n del Examen Final Regular (100% plus)
Este momento es fundamental, central y determinante para evaluar el compromiso de cada estudiante con la asignatura y testimoniar los aprendizajes alcanzados. Es la �ltima instancia de evaluaci�n del Proyecto Integrador.
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