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Semana a semana / Para agendar
• Horas de Consulta
Las Horas de Consulta (Módulos MAP) del segundo cuatrimestre 2011 comienzan el lunes 19 de septiembre y finalizan el viernes 4 de noviembre. No se realizan el feriado del día del estudiante 21/09 ni durante la semana de exámenes previos de octubre.

Convocatoria para artículos de profesores
La Facultad edita la publicación “Reflexión Académica en Diseño y Comunicación” (ISSN 1668-1673) en forma ininterrumpida desde el año 2000. Hasta ahora se han incluido 1865 artículos, en 16 ediciones, de profesores que testimonian el pensamiento académico y profesional del claustro académico de la Facultad. La Facultad convoca a los profesores a enviar artículos para la próxima edición de la publicación que se distribuye en las Jornadas de Reflexión Académica que se realizan en febrero de cada año, en el Foro de Escuelas de Diseño y en el Circuito de Publicaciones Académicas de Diseño y Comunicación y se suben al website de la Facultad.
La temática es amplia y libre. A efectos de orientar la producción puede ubicarse en alguna de las siguientes áreas: 1) Innovación en estrategias de enseñanza; 2) Experiencias en la dinámica áulica; 3) Nuevas estrategias para recursos e instrumentos en evaluación; 4) El desafío de las cuestiones teóricas; 5) Análisis de casos y experiencias pedagógicas significativas; 6) Formación de profesionales creativos; 7) Empleo de recursos tecnológicos; 8) Actualización e innovación curricular; 9) Vinculación, formación universitaria y campo profesional y 10) Aportes, propuestas y proyectos. Formato / Entrega: La extensión mínima de las ponencias es de dos hojas A4, Times New Roman cuerpo 12, espaciado simple, (aprox. 7.000 caracteres) no existe límite máximo. La presentación es por mail o en CD, indicando el título y autor.
Las ponencias son recibidas hasta el lunes 12 de Septiembre de 2011 (Diana Divasto, Mario Bravo 1050, 5º piso, 5199.4500, interno 1518, ddivas@palermo.edu con copia a docentesdyc@palermo.edu y docentesdyc@gmail.com).

Balance del VI Encuentro Latinoamericano de Diseño
La última semana de julio 2011 se concretó en las diferentes sedes de la Universidad de Palermo la VI Edición de "Diseño en Palermo / Encuentro Latinoamericano de Diseño".
A continuación se hace un breve balance del Encuentro, de los logros que abren nuevas perspectivas para este evento de características únicas en Argentina, Latinoamérica y para la Facultad de Diseño y Comunicación como institución fundadora y organizadora del mismo. En las ediciones anteriores de LaInfo y de los otros medios de la Facultad se informó sobre los aspectos organizativos del mismo (actividades, participantes, concursos y otros). En líneas generales hay que remarcar que se concretaron exitosamente los nuevos desarrollos y propuestas planificadas para esta edición y se sostuvieron las líneas de desarrollo que impulsó la Facultad desde la creación del Encuentro en el año 2006:

Los números del Encuentro
Se acreditaron más de 6000 asistentes que participaron en las numerosas actividades. Se dictaron más de 500 conferencias y talleres en el Encuentro y el Congreso Latinoamericano de Enseñanza del Diseño. Asistieron más de 800 personas a Nuestra Feria de Diseño en la que expusieron y vendieron más de 50 marcas y emprendimientos de estudiantes y egresados de la Facultad de Diseño y Comunicación.
Se recibieron más de 7.500 trabajos para participar en los tres concursos que otorgaron U$S 5000 en premios (afiches, biblioteca e ilustración). La edición 2011 del Encuentro fue auspiciada 160 instituciones educativas, 70 asociaciones profesionales, 17 organismos oficiales y 23 embajadas acreditadas en Argentina.

Invitados de Honor
Esta edición contó con cinco Invitados de Honor: Isidro Ferrer (España), Ricky Sarkany (Argentina), Felipe Taborda (Brasil), Norberto Chaves (Argentina) y Steve Diskin (USA).

Segundo Congreso Latinoamericano de Enseñanza del Diseño
Esta Segunda edición del Congreso, organizada por la Facultad de Diseño y Comunicación de la Universidad como coordinadora del Foro de Escuelas de Diseño, expresa la consolidación alcanzada en Latinoamérica por las instituciones educativas que actúan en el fortalecimiento de la Enseñanza del Diseño del sector. El Congreso como evento esta enmarcado en el Encuentro Latinoamericano de Diseño y es el logro más destacado del mismo. Con más de 200 conferencias y más de 350 asistentes que sesionaron durante tres días en 19 comisiones se desarrolló esta edición del Congreso que permitió reflexionar, intercambiar opiniones y experiencias y plantear líneas de acción entre los académicos presentes representantes de numerosas escuelas de Diseño de Argentina y Latinoamérica (el programa del Congreso y las conclusiones se publicarán en la próxima edición de Actas de Diseño).

II Reunión del Programa de Colaboración para el Desarrollo Académico de Diseño y Comunicación
El Programa de Colaboración creado en el 2010, con la firma de más de 60 Acuerdos Bilaterales con instituciones educativas Latinoamericanas adherentes del Foro de Escuelas de Diseño asistentes a la Primera edición del Congreso, sesionó por segunda vez dentro del Congreso. En esta reunión se sumaron 23 instituciones al Programa detalle por país): Argentina: 4, Brasil: 2, Chile: 2, Colombia: 4, Ecuador: 4, El Salvador: 1, España: 1, México: 3, Nicaragua: 1, Perú: 1. Además se realizó, el lanzamiento de la Red Latinoamericana de Emprendedores Creativos en Diseño, a la cual se adhirieron más de 75 instituciones educativas de Latinoamérica.

II Reunión de la Comisión Latinoamericana de Posgrado
La Comisión Latinoamericana de Posgrado conformada en el 2010, por más de 30 académicos de toda Latinoamérica y Europa, se reunió por segunda ocasión dentro del Congreso, en esta reunión se sumaron más de 40 miembros (detalle por país): Argentina: 6, Brasil: 5, Chile: 7, Colombia: 7, Costa Rica: 1, Ecuador: 2, España: 3, México: 8, Perú: 1, Puerto Rico: 1 y Venezuela: 1. Además se realizó con gran acogida, el lanzamiento del Observatorio Latinoamericano de Investigación en Diseño, al cual se adhirieron más de 70 instituciones educativas y más de 90 académicos.

V Plenario del Foro de Escuelas de Diseño
En el V Plenario del Foro de Escuelas de Diseño, única Red Iberoamericana con más de 240 instituciones educativas adheridas, se otorgó por segundo año consecutivo el Reconocimiento a la Trayectoria Académica Profesional en Diseño, entregado en esta ocasión a José Korn Bruzzone, propuesto por la Universidad Tecnológica de Chile. INACAP, Chile. Este reconocimiento propone destacar la contribución de destacados profesionales en la formación de las nuevas generaciones de diseñadores. Además en este Plenario, el Foro homenajeó a más de 30 instituciones adherentes en el Acto Homenaje de reconocimiento a los miembros que se destacaron por su aporte al desarrollo y sostenimiento del mismo. En el este Acto, se creó el Comité de Honor del Diseño Latinoamericano, integrado por instituciones educativas adherentes, y autoridades académicas que han contribuido con su participación activa en la consolidación del Foro de Escuelas de Diseño en sus primeros cinco años de vida (2006-2010).

Actas de Diseño y Libro de Afiches
En el Segundo Congreso Latinoamericano de Enseñanza del Diseño, la Facultad presentó a todos a asistentes tres nuevas ediciones de las publicaciones que acompañan al Encuentro desde su creación: "Actas de Diseño” números: 10 y 11 (ISSN 1850-2032) y el libro “Somos Latinos, Diseño de Afiches IV”.
Actas de Diseño, comenzó su sexto año de vida ininterrumpida como la única publicación académica-profesional semestral teórica del diseño en Latinoamérica. Su último número será presentado en la Embajada de Panamá el próximo mes de septiembre.
Somos Latinos, es el cuarto libro de la serie Diseño de Afiches que recopilan los trabajos ganadores y seleccionados del Concurso que organiza anualmente el Encuentro Latinoamericano de Diseño. Este libro reúne 15 afiches premiados y 515 trabajos, que fueron presentados al concurso 2010.

Profesores de la Facultad en el Congreso y el Encuentro
Además del equipo organizativo y académico de la Facultad que coordinó y llevó adelante todas las actividades del Encuentro y Congreso, se destaca la participación de profesores de la Facultad en distintas actividades: El Segundo Congreso Latinoamericano de Enseñanza del Diseño, contó con la participación de un equipo de coordinación integrado por académicos y docentes de la Facultad, quiénes coordinaron y organizaron la dinámica de las Comisiones del Congreso, y además expusieron las siguientes conferencias (por orden alfabético de apellido): Alejandro Abaca: Variaciones de la Espacialidad. Hacia una morfología del espacio arquitectónico. / Diego Bresler: La identidad como eje para el diseño de un emprendimiento. / Leandro Brizuela: La sustentabilidad y el factor tecnológico en el proceso de diseño desde una mirada local. / Ana Calciano: Pensar la práctica desde la teoría: el desafío de la construcción del objeto de estudio para el estudiante. / Carlos Caram: Los Proyectos Pedagógicos como estrategia para elevar la calidad académica. / Manuel Carballo: Los dos góticos. / Rosa Judith Chalkho: Discursos sociales en torno al diseño y la artesanía. / Geraldina Cruz: Aportes para la profundización del pensamiento crítico en los estudiantes de diseño. / Marisa Cuervo: El proyecto de graduación en las carreras de diseño. / Pablo Del Teso: El rol de la Consultoría de guión para largometrajes. / José María Doldan: La Formación del estudiante en diseño del “no lugar”. El caso de aula. Señalización del “Museo Eduardo Sívori”. / Carlos Alberto Fernández: La enseñanza de la fotografía. / Laura Ferrari: Personajes en Busca del Diseño. / Yamila Garab: Pizarrones Tridimensionales. / Mónica Silvia Incorvaia: Diversas miradas para un mismo objeto. / Patricia Iurcovich: Aplicación de un proyecto de consultoría en comunicaciones vinculado a una empresa real. / Fabiola Knop: La Política Editorial de la Facultad de Diseño y Comunicación. / Elda Llamas: La construcción de una marca como actividad interdisciplinaria: Saberes y fronteras en el campo de la enseñanza del diseño. / Anahí Louro: La enseñanza de la publicidad en momentos de redefinición del objeto de estudio. /

Andrea V. Mardikian: De cómo el humor es un instrumento de aprendizaje. / Alfredo A. Marino: La Educación a Distancia, para una educación sin distancias. / Alejandra Niedermaier: Escritos sobre la subjetividad en la cultura contemporánea. Estado de la cuestión. / Elena Onofre: El ecosistema virtual y la inteligencia compartida: ¿hacia una conciencia global? / Mercedes Pombo: Pedagogía del Diseño: Calidad Educativa y Evaluación. / Andrea Pontoriero: Proyectos Pedagógicos en el Área Teatro y Espectáculos. / Jorge Pradella: Diseño y lenguaje. / Licia Rizzardi: El Feedback como instrumento de mejora en la relación docente – alumno. / Fernando Rolando: Nuevas Carreras: Diseño y Producción de Efectos Especiales y su inserción en el mercado Latinoamericano. / Mara Steiner: Hacia la conformación del Área de Investigación de la Facultad de Diseño y Comunicación de la Universidad de Palermo. / Magali Turkenich: Proyecto “Observatorio Latinoamericano de Investigación en Diseño”. / Gustavo Adolfo Valdés de León: Filosofía del Diseño. Una propuesta programática. / Eleonora Vallazza: Nuevas tendencias en la práctica del video-arte argentino: el cine Found Footage. / Marcia Veneziani: La impronta de la identidad en un mundo globalizado. / Eduardo Vigovsky: Formación de un diseñador creativo, artífice de un diseño innovador tendencias y paradigmas. / María Eugenia Vila Diez: Sustentabilidad como condicionante en el aula taller. / Daniel Wolf: La Falacia de Diseño Sustentable. / Marcos Zangrandi: Marcos teóricos del diseño: contenidos críticos y calidad del lenguaje. / Maximiliano Zito: Repensando al (Eco)- Diseñador en Función a una nueva Realidad.

Además los siguientes docentes e investigadores de la Facultad presentaron las siguientes conferencias dentro de las diferentes Comisiones del Congreso (por orden alfabético de apellido):
Norberto Baruch: Diseño de Información: Cómo es la nueva carrera de la UP. / Débora Belmes: Capacitar para la investigación: un aporte desde los usos que hacen los jóvenes de las nuevas herramientas de comunicación. / Teresita Bonafina: Lleva bien la clase. / Adrián Candelmi: Campañas de Bien Público: compromiso UP. / Roberto Céspedes: Centro de Estudios en Diseño y Comunicación: Investigación, vinculación internacional, creación y producción. Daniela Di Bella: Diseñar en Entornos Digitales. / Patricia Doria: Evolución y cambio: hacia un concepto integrador del área moda. / Martín García Sastre: La alfabetización académica de los estudiantes de diseño: variables de las dificultades para la producción y comprensión de textos en los alumnos universitarios. / Dante Ginevra: Como hacer de la historieta una disciplina universitaria. / Gastón Girod: En busca del mobiliario latinoamericano./ Vanesa Hojenberg: El programa audiovisual. Funciones e implicancias. / Iván Longhini: Construyendo la inserción laboral del diseñador industrial latinoamericano. / Mercedes Massafra: El proyecto de graduación en las carreras de diseño. / Andrés Olaizola: Alfabetización académica en entornos digitales. / Cristóbal Papendieck: El rol de la Enseñanza en el desarrollo de Emprendedores. / Mariángeles Pusineri: Calidad educativa, la voz de los alumnos. / Beatriz Robles: Debate sobre la enseñanza audiovisual en la cultura de la imagen. / Laura Ruíz: Hacia la construcción identitaria: la representación de la mujer en la producción simbólica argentina (2007-2010). / Nicolás Sorrivas: Nuevas estrategias pedagógicas: el portfolio multimedia como herramienta de diagnóstico en educación. / Bernardo Suárez: La enseñanza de la publicidad en momentos de redefinición del objeto de estudio. / Marcelo Vidal: Hacia la construcción identitaria: la representación de la mujer en la producción simbólica argentina (2007-2010).

En el Encuentro Latinoamericano de Diseño dictaron conferencias y talleres los siguientes profesores: Ludovico Jacoby, Adriana Laura
Meldini, Mariela Di Salvatore, Gustavo Lento Navarro, Wenceslao Zavala, Christian Dubai, Maximiliano Zito, Adriana Grinberg, Eugenia
Aryan, Cynthia Smith, Cristina Amalia Lopez, Leandra Vallejos Martin, Gustavo Adolfo Valdés de León, Diego Bresler, Andrea Suárez, Diego Ontiveros, María Paula Caia Zotes, Adrián Candelmi, Marcelo Sapoznik, Alfred Fellinger, Pablo Del Teso, Carla Ferrari, Pedro Erico Donnantuoni, Martín Christian Fridman, Marcelo Otero.